Nhận thức: trong Con mắt Khoa học

Một khi các não đã hiểu những gì nó nhận thức, nó quyết định trong nháy mắt liệu hành động có cần thiết hay không: Một tiếng còi lớn trên đường khiến tôi nhảy lên vỉa hè tiết kiệm, một tiếng rít trên cỏ khiến tôi quay về phía nguồn phát ra tiếng ồn và tránh bị rắn cắn. Mặt khác, một tiếng còi xe trong một sân vận động bóng đá không có khả năng gợi ra một phản ứng cụ thể từ tôi; Tiếng rít của một chai đồ uống có ga được mở ra có nhiều khả năng gây sự chú ý hơn khi nó vắng mặt.

Nếu trung tâm điều khiển cho là cần thiết phải thực hiện các hành động, nó sẽ gửi yêu cầu thích hợp đến các bộ phận tương ứng của cơ thể - chân nhảy, tay hất ra xa hoặc hướng về phía trước, mắt mở hoặc lác. Liệu một phản ứng có thành công hay không và điều gì xảy ra sau đó, về nó não được thông báo lại bởi các cơ quan giác quan thích hợp.

Nhận thức trong quan điểm của khoa học

Nhận thức là gì, nó hoạt động như thế nào, tại sao và làm thế nào nó có thể bị xáo trộn hoặc đánh lừa, nó có vai trò gì đối với chúng ta hoặc đối với các lĩnh vực khác (ví dụ, quảng cáo) - những khía cạnh này được soi sáng trong nhiều lĩnh vực, chẳng hạn như tâm lý học, y học (đặc biệt cảm giác và sinh lý học thần kinh), vật lý và hóa học, mà còn cả triết học và xã hội học. Trong tâm lý học, tồn tại nhiều lĩnh vực và cách tiếp cận khác nhau về vấn đề này - đây là một lựa chọn:

  • Psychophysics: tìm kiếm các mối quan hệ có thể mô tả bằng toán học giữa các đặc tính vật lý của một kích thích và cảm giác chủ quan do nó kích hoạt.
  • Tâm lý học Gestalt: cố gắng tìm ra các quy luật mà theo đó các kích thích được lựa chọn và tổ chức bởi não; những luật này làm nền tảng, chẳng hạn, nhiều ảo ảnh quang học.
  • Tâm lý học tri giác nhận thức: nghiên cứu thực nghiệm những ảnh hưởng lẫn nhau của tri giác, trí nhớ, suy nghĩ và kiểm soát hành động; phương pháp tính toán sử dụng các mô hình máy tính cho mục đích này nhằm cố gắng tái tạo hiệu suất của hệ thống tri giác.
  • Tâm lý học phát triển: đề cập đến sự phát triển của hành vi; một phần của điều này cũng là cách nhận thức (trẻ sơ sinh) phát triển.
  • Thuyết sinh thái về tri giác: cho rằng tri giác nhằm mục đích xác định ở một đối tượng lợi ích mà nó mang lại cho hành động cụ thể.
  • Tâm lý học thần kinh: lĩnh vực công việc khá gần đây sử dụng các kỹ thuật công cụ để đo lường các hoạt động của não liên quan đến các quá trình tri giác.