Kết quả của các quốc gia khác nhau có thực sự so sánh được không? | Nghiên cứu PISA

Kết quả của các quốc gia khác nhau có thực sự so sánh được không? Khoảng 70 quốc gia khác nhau đang tham gia vào nghiên cứu PISA, điều này đặt ra câu hỏi liệu kết quả của các quốc gia có thực sự so sánh được hay không. Ở mỗi quốc gia, cùng một nhóm người phải đương đầu với những nhiệm vụ giống nhau. Đánh giá theo khía cạnh này, các kết quả có thể so sánh được trong một… Kết quả của các quốc gia khác nhau có thực sự so sánh được không? | Nghiên cứu PISA

Hỗ trợ học sinh có năng khiếu

Năng khiếu cao, Chẩn đoán năng khiếu cao, Năng khiếu, Năng khiếu cao, Năng khiếu đặc biệt, Thiên tài, Năng khiếu đặc biệt, Trí thông minh cao, Trí thông minh cao, Năng khiếu cao, Hiệu suất cao, Năng khiếu cao và Rối loạn thành tích một phần, Năng khiếu cao và chứng đa tài, Năng khiếu cao và chứng khó đọc. tiếng anh. : năng khiếu cao, tài năng cao, thiên phú, năng khiếu. Thúc đẩy năng khiếu Để phát huy một tài năng cao hiện có,… Hỗ trợ học sinh có năng khiếu

Hỗ trợ trong lĩnh vực nội địa | Hỗ trợ học sinh có năng khiếu

Hỗ trợ trong lĩnh vực gia đình Là cha mẹ, bạn có thể có ảnh hưởng quyết định đến những việc con bạn giải quyết thông qua giáo dục và bằng cách nêu gương. Đặc biệt trong các hoạt động giải trí, trẻ em thích tranh luận theo yếu tố sở thích, nhưng cũng có yếu tố vui nhộn, và bị ảnh hưởng rất nhiều bởi ý kiến… Hỗ trợ trong lĩnh vực nội địa | Hỗ trợ học sinh có năng khiếu

Vấn đề học tập

Định nghĩa Học tập là thuật ngữ chung cho các quá trình dẫn đến thay đổi hành vi thông qua kinh nghiệm. Trong khi một số quá trình học tập có thể được điều chỉnh, học tập bắt chước (học bằng cách bắt chước) đóng một vai trò thiết yếu. Tuy nhiên, trên tất cả, học tập cũng là một quá trình nhận thức được thực hiện một cách có ý thức và sâu sắc. Bằng cách tìm hiểu các vấn đề, chúng tôi chủ yếu hiểu những vấn đề đó… Vấn đề học tập

Tần suất | Vấn đề học tập

Tần suất Nếu người ta tin rằng các nghiên cứu thông thường, tỷ lệ trẻ em phải học lại một năm học do thiếu hụt học tập nghiêm trọng ở trường hoặc có đơn xin xét duyệt giáo dục đặc biệt nằm trong khoảng từ 18 đến 20%. Vì thâm hụt đặc biệt đáng chú ý trong hai năm học đầu tiên, một trong những lý do… Tần suất | Vấn đề học tập

Các triệu chứng | Vấn đề học tập

Các triệu chứng Khó khăn trong học tập hoặc rối loạn học tập thường biểu hiện trong hành vi của trẻ em. Hầu như luôn luôn bị ảnh hưởng đến hành vi, kinh nghiệm và / hoặc sự phát triển nhân cách của trẻ. Mức độ ảnh hưởng của các khu vực nêu trên về mặt triệu chứng phụ thuộc vào việc khó khăn trong học tập là tạm thời và do đó là tạm thời hay chúng tự biểu hiện ra bên ngoài. … Các triệu chứng | Vấn đề học tập

Chẩn đoán | Vấn đề học tập

Chẩn đoán Các biện pháp được thực hiện chẩn đoán luôn phải được đánh giá theo từng cá nhân, tức là theo vấn đề học tập cơ bản. Có thể thực hiện các biện pháp chẩn đoán sau: Quan sát chính xác Khảo sát tất cả người lớn tham gia giáo dục Xác định trí thông minh Khảo sát khả năng chính tả Khảo sát khả năng đọc Khảo sát khả năng tập trung Xác định thị giác… Chẩn đoán | Vấn đề học tập

Liệu pháp nắn xương có thể giúp giải quyết vấn đề học tập không? | Vấn đề học tập

Liệu pháp nắn xương có thể giúp giải quyết vấn đề học tập không? Về nguyên tắc, nắn xương có thể giúp giải quyết các vấn đề về học tập nếu chúng gây ra bởi sự hạn chế của hệ thống cơ xương. sự tương tác. Nếu có … Liệu pháp nắn xương có thể giúp giải quyết vấn đề học tập không? | Vấn đề học tập

Phát hiện sớm chứng khó đọc

Từ đồng nghĩa theo nghĩa rộng hơn Đặc điểm, triệu chứng, bất thường, cảnh báo sớm, yếu kém về đọc và chính tả, LRS, đọc và chính tả yếu, đọc và chính tả yếu, chứng khó đọc, chứng khó đọc, đọc bị cô lập hoặc vòng vo và yếu kém về chính tả, suy giảm khả năng học tập trong Định nghĩa Phát hiện sớm Tất cả trẻ em gặp khó khăn (trong lĩnh vực ngôn ngữ viết) có quyền được hỗ trợ -… Phát hiện sớm chứng khó đọc

Nhận thức lời nói | Phát hiện sớm chứng khó đọc

Khả năng tri giác lời nói Như đã đề cập ở trên, khả năng tri giác lời nói có quan hệ mật thiết với tri giác chung. Thậm chí có thể nói rằng sẽ không thể thực hiện được nếu không phát triển khả năng tri giác chung. Tuy nhiên, điều này cũng có nghĩa là việc đào tạo nhận thức sẽ có ảnh hưởng to lớn đến sự khác biệt: Được phân biệt: Các… Nhận thức lời nói | Phát hiện sớm chứng khó đọc

Các triệu chứng của chứng khó đọc

Từ đồng nghĩa theo nghĩa rộng hơn Yếu kém đọc và chính tả bị cô lập hoặc khoanh tròn, chứng khó đọc, chứng khó đọc, chứng khó đọc, rối loạn đọc và chính tả, LRS, yếu kém về đọc và chính tả, rối loạn đọc và chính tả, yếu kém về hiệu suất một phần, rối loạn về hiệu suất một phần Các lỗi đánh máy thường gặp Legastenia, chứng khó đọc. Định nghĩa Chứng khó đọc, trái ngược với các nội dung học tập khác, được hiểu là hoạt động yếu kém trong… Các triệu chứng của chứng khó đọc

Biểu hiện thứ cấp | Các triệu chứng của chứng khó đọc

Biểu hiện thứ cấp Các biểu hiện thứ cấp bao gồm tất cả các phản ứng của trẻ đối với chứng khó đọc và đánh vần và do đó tất cả các phản ứng đối với các biểu hiện chính được mô tả ở trên. Những điều này chủ yếu ảnh hưởng đến trạng thái tâm lý của đứa trẻ, nhưng cũng là hành vi của nó. Các nghiên cứu đã kiểm tra sự phát triển của trẻ mắc chứng khó đọc (yếu một phần khả năng hoạt động) trong khoảng thời gian nhiều năm… Biểu hiện thứ cấp | Các triệu chứng của chứng khó đọc