Trị liệu ngôn ngữ: Lĩnh vực ứng dụng và bài tập

Liệu pháp ngôn ngữ là gì?

Giao tiếp là một phần quan trọng của cuộc sống. Khả năng giao tiếp rõ ràng và dễ hiểu với người khác sẽ giúp bạn tham gia tích cực vào hầu hết các lĩnh vực của cuộc sống - dù ở nơi làm việc hay trong môi trường xã hội và gia đình. Nếu khả năng hiểu lời nói, phát âm, phát âm hoặc những thứ tương tự bị suy giảm, điều này sẽ làm chậm những người bị ảnh hưởng – thông thường, ngoài các mối quan hệ xã hội, triển vọng nghề nghiệp và trong trường hợp trẻ em, triển vọng học tập cũng bị ảnh hưởng.

Trị liệu ngôn ngữ nhằm mục đích khôi phục khả năng giao tiếp hoặc phát triển nó ngay từ đầu. Nó kiểm tra và điều trị các rối loạn về lời nói, giọng nói và ngôn ngữ. Rối loạn nuốt cũng là một phần của lĩnh vực này vì chúng có thể tác động tiêu cực đến khả năng nói.

Trọng tâm là việc điều trị những khiếm khuyết như vậy bởi các nhà trị liệu ngôn ngữ đã được đào tạo. Việc chẩn đoán và kê đơn đều do bác sĩ thực hiện. Thông thường các bác sĩ gia đình, bác sĩ phổi (chuyên gia về phổi), bác sĩ tai mũi họng và bác sĩ nhi khoa kê toa liệu pháp ngôn ngữ.

Khi nào trị liệu ngôn ngữ được thực hiện?

Nhóm mục tiêu của các biện pháp trị liệu ngôn ngữ là cả người lớn và trẻ em. Các lĩnh vực ứng dụng bao gồm, ví dụ:

  • Chứng khó nuốt (rối loạn mút, bú, ăn và nuốt) ở trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi
  • Chứng khó nuốt (rối loạn nuốt) ở người lớn, ví dụ như trong các bệnh về thần kinh và lão khoa hoặc do các bệnh về khối u.
  • Rối loạn phát triển lời nói ở trẻ em
  • Chủ nghĩa câm lặng (“sợ nói”)
  • Dyslalia (dị tật về ngữ âm)
  • Xử lý thính giác và rối loạn tri giác
  • Nói lắp và nói lắp
  • Rối loạn giọng nói
  • Rối loạn ngôn ngữ và ngôn ngữ (mất ngôn ngữ) trong bối cảnh các bệnh về thần kinh hoặc lão khoa, chẳng hạn như đột quỵ, bệnh đa xơ cứng, bệnh Parkinson, bệnh xơ cứng teo cơ một bên (ALS), chứng mất trí nhớ, cũng như ở người khiếm thính và người điếc.

Liệu pháp ngôn ngữ cho trẻ em

Ở một số trẻ, sự phát triển ngôn ngữ bị chậm lại vì nhiều lý do. Nhưng liệu pháp ngôn ngữ được chỉ định vào thời điểm nào? Các chuyên gia khuyên bạn nên khám trị liệu ngôn ngữ nếu ở tuổi bốn, trẻ vẫn còn chậm hơn các bạn cùng lứa về mặt ngôn ngữ. Rối loạn phát triển có thể ảnh hưởng đến các lĩnh vực sau:

  • Phát âm (ví dụ: nói ngọng hoặc sử dụng liên tục các chữ cái không chính xác như Tasper thay vì Kasper)
  • từ vựng (từ vựng cá nhân giảm đáng kể)
  • ngữ pháp (ví dụ: trật tự câu không chính xác cho các từ hoạt động: “Rita has gone”)
  • việc sử dụng ngôn ngữ
  • hiểu lời nói
  • dòng chảy của lời nói (ví dụ như nói lắp và tiền thân của nó)

Bạn làm gì trong liệu pháp ngôn ngữ?

Trị liệu ngôn ngữ dựa trên ba thủ tục chính: Trị liệu ngôn ngữ, trị liệu ngôn ngữ và trị liệu giọng nói. Tùy thuộc vào khiếu nại cơ bản, bác sĩ kê toa một trong các hình thức trị liệu hoặc kết hợp chúng. Ban đầu, đây là đơn thuốc ban đầu, sau đó có thể dùng các đơn thuốc tiếp theo nếu cần.

Cơ sở cho điều này là một chẩn đoán toàn diện. Dựa trên điều này, hình thức trị liệu thích hợp nhất được xác định. Ví dụ, các thủ tục chẩn đoán logicopedic bao gồm:

  • Thính lực đồ (đường cong thính lực) để đo khả năng nghe của từng cá nhân
  • Phát hiện hoạt nghiệm
  • Trạng thái giọng nói
  • Quy trình chẩn đoán hình ảnh
  • Đo trường giọng nói
  • Khám nội soi và thần kinh
  • Phân tích lời nói
  • Kiểm tra chứng mất ngôn ngữ Aachen (AAT)
  • Phân tích lời nói và ngôn ngữ

Ngôn ngữ trị liệu

Trị liệu ngôn ngữ liên quan đến việc loại bỏ các vấn đề trong phát triển lời nói, sử dụng và hiểu ngôn ngữ. Điều này bao gồm, ví dụ, từ vựng hạn chế, không có khả năng nói các câu mạch lạc hoặc nắm bắt được ý nghĩa của văn bản và ngôn ngữ. Ở trẻ em, mục tiêu thường là điều chỉnh các rối loạn trong phát triển ngôn ngữ. Việc điều trị chứng khó đọc (chứng khó tính toán) cũng thuộc lĩnh vực này.

Theo danh mục biện pháp khắc phục, các biện pháp trị liệu ngôn ngữ chủ yếu nhằm mục đích sau:

  • Sự khởi đầu của các phát ngôn ngôn ngữ
  • Đào tạo và bảo tồn ngôn ngữ nói cho giao tiếp ngôn ngữ
  • Cải thiện khả năng phát âm hoặc tạo ra các khả năng giao tiếp phi ngôn ngữ
  • Bình thường hóa hoặc cải thiện khả năng nhận thức thính giác
  • Thiết lập chiến lược truyền thông
  • Bình thường hóa âm thanh lời nói
  • Loại bỏ các rối loạn chức năng của thanh quản và cơ lưỡi
  • Cải thiện và duy trì quá trình nuốt

Ngôn ngữ trị liệu

Trị liệu ngôn ngữ điều trị các vấn đề về phát âm, tức là khó khăn trong việc phát âm và hình thành âm thanh chính xác.

Danh mục biện pháp khắc phục cung cấp các biện pháp trị liệu ngôn ngữ để bắt đầu và thúc đẩy mục tiêu:

  • khớp nối
  • tốc độ nói
  • hiệu suất phối hợp
  • @ vùng vận động và cảm giác lời nói của bộ máy phát âm, hơi thở, giọng nói và nuốt.

Trị liệu ngôn ngữ: Trị liệu bằng giọng nói

Liệu pháp giọng nói nhằm mục đích tăng cường giọng nói và giải quyết các khiếu nại về giọng nói như khàn giọng hoặc hắng giọng cưỡng bức.

Theo danh mục các biện pháp khắc phục, việc áp dụng liệu pháp giọng nói nhằm mục đích điều chỉnh:

  • Thở
  • phát âm (âm thanh và hình thành giọng nói)
  • @ khớp nối
  • quá trình nuốt

Trị liệu bằng giọng nói bằng tay theo Münch sử dụng các yếu tố của nắn xương và vật lý trị liệu, đồng thời kết hợp chúng với các bài tập tích cực của bệnh nhân. Mục đích là để bình thường hóa trạng thái căng thẳng của các cơ chịu trách nhiệm về giọng nói, hơi thở và nuốt.

Trị liệu ngôn ngữ: bài tập

Trong thực hành trị liệu ngôn ngữ, có nhiều bài tập nói và ngôn ngữ cũng như các bài huấn luyện vận động có trong chương trình. Dựa trên chẩn đoán, nhà trị liệu ngôn ngữ sẽ đưa ra kế hoạch tập luyện và trị liệu cá nhân. Ví dụ, những người bị ảnh hưởng rèn luyện cách phát âm chính xác các nguyên âm, phụ âm và âm tiết thông qua các bài tập ù.

Thể dục miệng có thể giúp nới lỏng các công cụ nói và sử dụng chúng một cách có ý thức hơn. Các bài tập nuốt và thở cũng như đọc to giúp người bệnh nói rõ ràng và dễ hiểu. Các bài tập khác tập trung vào việc tăng khả năng nhận thức và tập trung.

Tuy nhiên, nhiều bài tập trị liệu ngôn ngữ không chỉ có sẵn trong thực hành âm ngữ trị liệu: các bài tập tại nhà bổ sung cho việc đào tạo và củng cố một cách hiệu quả những gì đã học.

Ví dụ: Bài tập về chứng khó đọc ở nhà

  • Tổng kết: Lần lượt ngân nga các nguyên âm a, e, i, o, u thật to và lâu. Lặp lại 10 lần mỗi nguyên âm, luyện tập ba lần một ngày.
  • Cao và thấp: Nói từng nguyên âm một lần bằng giọng rất thấp, sau đó bằng giọng rất cao.
  • Luyện tập có mục tiêu: Viết ra những từ đặc biệt khó phát âm và luyện tập chúng một cách chuyên sâu.

Bạn có thể tìm thêm các ví dụ và gợi ý trong nhiều cuốn sách khác nhau về chủ đề này. Internet cũng cung cấp nhiều bài tập thực tế để tải xuống. Nếu bạn muốn có sẵn các thiết bị đào tạo của mình mọi lúc, mọi nơi, bạn nên sử dụng ứng dụng trị liệu ngôn ngữ. Dễ sử dụng và dễ hiểu, các bài tập logic có thể dễ dàng tích hợp vào cuộc sống hàng ngày.

Đối với trẻ em, có những tài liệu đặc biệt dưới dạng sách, ứng dụng hoặc tài liệu bài tập trực tuyến. Điều này cho phép tiếp tục liệu pháp trị liệu bằng logic học một cách vui vẻ ở nhà và khi đang di chuyển.

Ví dụ: bài tập vận động miệng thân thiện với trẻ tại nhà

  • Bài tập môi: Sủi bọt trong bồn tắm có hoặc không có ống hút, thổi thú cao su, thổi thuyền buồm làm bằng giấy hoặc nút chai, ăn que muối không dùng tay.
  • Bài tập lưỡi: liếm thức ăn thừa trên môi.

Những rủi ro của liệu pháp ngôn ngữ là gì?

Không có rủi ro cụ thể liên quan đến liệu pháp ngôn ngữ. Nếu việc điều trị được bắt đầu sớm thì có nhiều khả năng làm giảm đáng kể tình trạng rối loạn ngôn ngữ hoặc ngôn ngữ.

Tôi phải chăm sóc gì sau khi trị liệu ngôn ngữ?