Giới thiệu
Ngoài việc cấu trúc thành tích thể thao và cung cấp các quy trình chẩn đoán xác thực và có ý nghĩa, việc cung cấp các tiêu chuẩn so sánh là một phần thiết yếu của khoa học đào tạo. Các chỉ tiêu so sánh (giá trị mục tiêu) có thể được sử dụng để phân loại thành tích thể thao cá nhân.
Tiêu chuẩn về khoa học đào tạo
- Tiêu chuẩn lý tưởng
- Tiêu chuẩn thống kê
- Tiêu chuẩn chức năng
Tiêu chuẩn lý tưởng là giá trị thành tích thể thao thu được từ các vận động viên giỏi nhất thế giới trong một môn thể thao nhất định. Một khả năng khác là tạo ra các chuẩn mực lý tưởng dựa trên các cân nhắc vật lý, hợp lý, máy móc. Hơn nữa, các tiêu chuẩn lý tưởng cũng có thể bị ràng buộc bởi các quy tắc. Các tiêu chuẩn lý tưởng được giải thích dưới đây bằng cách sử dụng các ví dụ.
Xác định các tiêu chuẩn lý tưởng dựa trên các cân nhắc vật lý
Ví dụ về cú đánh đặt: Ở tốc độ bắn 13.9m / s và độ cao 2.20m, góc cất cánh lý tưởng của quả bóng nặng 7.26 kg là 42 °. Với góc này, khoảng cách lớn nhất có thể được tính toán vật lý.
Xác định các tiêu chuẩn lý tưởng dựa trên bộ quy tắc
Ví dụ thời gian phản ứng khi bắt đầu 100 mét: Thời gian phản ứng lý tưởng khi bắt đầu là 100ms. Thời gian phản ứng dưới giá trị này được đánh giá là bắt đầu sai.
Xác định các tiêu chuẩn lý tưởng dựa trên các vận động viên hàng đầu
Người ta cho rằng thành tích thể thao, được đo so với các vận động viên hàng đầu, là tiêu chuẩn cho thành tích cao nhất. Vượt rào chạy như một ví dụ, chỉ số công nghệ 1 giây. có thể được xác định cho các vận động viên giỏi nhất thế giới. Vấn đề chỉ là khả năng chuyển nhượng cho các vận động viên yếu hơn.
Xin lưu ý
Các vận động viên không bao giờ có thể đạt được tiêu chuẩn lý tưởng trong tất cả các trình độ từng phần. (ví dụ như độ dài sải chân và tần số sải chân khi chạy nước rút dẫn đến một kỷ lục tuyệt vời không thể đạt được).