Nhận biết: Chức năng, Nhiệm vụ & Bệnh tật

Quá trình đầu tiên của tri giác là cảm giác tại các tế bào cảm giác của các cấu trúc tri giác. Để nhận biết một nhận thức, một so sánh được thực hiện trong não giữa các kích thích được nhận thức hiện tại và các kích thích từ tri giác trí nhớ. Chỉ sự phù hợp này mới cho phép con người giải thích.

Sự công nhận là gì?

Nhận biết diễn ra trên cơ sở các nhận thức trước đó được lưu trữ trong não để so sánh với mỗi nhận thức mới. Hệ thống cảm giác giải phẫu của con người cho phép họ tiếp nhận các kích thích từ môi trường và từ bên trong bản thân. Việc tiếp nhận các kích thích diễn ra thông qua các tế bào cảm giác của hệ thống tri giác tương ứng. Tuy nhiên, để có được bức tranh về môi trường hoặc các quá trình bên trong cơ thể của chính mình, việc tiếp nhận kích thích chỉ là trường hợp đầu tiên của nhận thức. Thông qua các con đường thần kinh hướng tâm, thông tin tri giác đạt đến não thông qua tủy sống, nơi mà việc giải thích, phân loại và nhận biết các kích thích chỉ bắt đầu. Trong não, hình ảnh được lắp ráp. Tâm lý học tri giác chia quá trình tri giác thành ba giai đoạn rõ rệt: cảm giác, tổ chức và phân loại. Ví dụ, trong nhận thức thị giác, giai đoạn đầu tiên làm phát sinh hình ảnh của đối tượng. Bước tổ chức sắp xếp hình ảnh thành một thể đặc tạo nên từ những hình khối riêng lẻ. Chỉ trong bước cuối cùng, ý nghĩa được gán cho ấn tượng giác quan: tri giác được nhận biết như vậy. Sự nhận biết diễn ra trên cơ sở các nhận thức trước đó, được lưu trữ trong não và phục vụ cho việc so sánh với mỗi nhận thức mới. Chỉ bằng cách so sánh, phân loại và đánh giá nhận thức của mình, con người mới nhận ra, trong trường hợp cảm quan, ví dụ, một hình ảnh nào đó là người hoặc vật. Do đó, nhận biết là một trong những bước cuối cùng của chuỗi tri giác.

Chức năng và nhiệm vụ

Giống như tất cả các sinh vật sống, con người nhận thức các thuộc tính vật lý của môi trường và cơ thể của mình bằng các giác quan. Tuy nhiên, có sự khác biệt ở mức độ lớn hơn hoặc nhỏ hơn giữa những gì được công nhận và những gì thực sự được cảm nhận. Những gì cơ quan cảm giác phát hiện không nhất thiết phải tương ứng với những gì cuối cùng được nhận ra. Hiện tượng này có thể được tái tạo, ví dụ, bằng cách ảo ảnh quang học. Hơn nữa, nhận thức chủ quan không phải lúc nào cũng tương ứng với các kích thích tác động khách quan từ thế giới vật chất làm khởi phát nhận thức ngay từ đầu. Trên con đường giữa việc nắm bắt cơ quan cảm giác và bước nhận biết, não bộ lọc ra thông tin từ nhận thức, tóm tắt thông tin, chia nhận thức thành các loại và sắp xếp thứ tự các lĩnh vực nhận thức riêng lẻ theo tầm quan trọng kinh nghiệm của chúng. Trong trường hợp nhận thức của hệ thống thị giác, ví dụ, trên con đường nhận biết, đầu tiên bộ não phải lọc ra các đối tượng riêng lẻ từ nhận thức tổng thể, nhận ra các đối tượng này bằng cách kết hợp chúng với ký ức tri giác và trong bước cuối cùng hiểu được bức tranh tổng thể. . Ví dụ, nhận dạng đối tượng dựa trên tính ngắn gọn như một nguyên tắc. Các số liệu được nhìn nhận theo nguyên tắc ngắn gọn với cấu trúc càng đơn giản càng tốt. Nguyên tắc gần nhau cũng cho phép mọi người cảm nhận các yếu tố hình ảnh thuộc về nhau ngay khi chúng đặc biệt gần nhau. Ngoài ra, nguyên tắc tương đồng cho phép mọi người cảm nhận tất cả các yếu tố hình ảnh có hình dạng hoặc màu sắc giống nhau về tổng thể. Cấu trúc đối xứng thuộc cùng một đối tượng cho con người. Các chuyển động giống hệt nhau hoặc sự xuất hiện và biến mất cùng một lúc tạo ra sự gần nhau như các đường khép kín của một bề mặt, các vùng chung là các vùng phân định hoặc các hình ảnh liên tục liên tục của các phần tử bị gián đoạn. Ấn tượng trực quan được chuyển đổi bởi những nguyên tắc này và các nguyên tắc khác từ một ấn tượng tổng thể thành nhiều thông tin cử chỉ được trích xuất. Chỉ sau các quá trình này, các đối tượng riêng lẻ mới được công nhận và đưa ra ý nghĩa giải thích. Do đó, để nhận dạng và giải thích đối tượng, trong các ấn tượng thị giác, não bộ chiết xuất thông tin về vị trí của các đối tượng và sự liên quan của các dòng được công nhận. Trong nhận dạng đối tượng, việc giải thích các đối tượng được trích xuất theo sau bằng cách khớp chúng với trí nhớ. Sự phù hợp này được thực hiện bằng phân tích tính năng. Mỗi đối tượng đại diện cho một tập hợp các đặc điểm trừu tượng nhất định và có thể được nhận ra dựa trên các đặc điểm này. Sự nhận biết thực tế của một nhận thức do đó trước hết tương ứng với việc gán, trong đó một đối tượng được phân loại và do đó trở thành đại diện của một phạm trù nhất định. Trong trường hợp các đối tượng phức tạp, việc nhận dạng đạt được bằng cách chia nhỏ chúng thành các thành phần đơn giản hơn. Việc nhận biết các đối tượng phụ và sự sắp xếp của chúng với nhau cho phép người đó nhận ra đối tượng tổng thể. Nhận biết trong tất cả các hệ thống giác quan khác hoạt động trên một nguyên tắc tương tự.

Bệnh tật

Nhận thức là một quá trình phức tạp. Các bất thường tri giác khác nhau trong các cấu trúc cảm giác khác nhau có thể gây ra nhận thức chủ quan khác nhau ở mức độ lớn hơn hoặc thấp hơn so với các kích thích tác động khách quan. Nếu các tổn thương trong cấu trúc thần kinh làm suy giảm nhận thức, thì có một cơ điều kiện. Nếu không đúng như vậy, rất có thể bị rối loạn tri giác tâm thần. Ví dụ, kinh nghiệm, sở thích và sự chú ý có thể ảnh hưởng đến các ấn tượng giác quan. Sự toàn vẹn của cấu trúc tri giác giải phẫu cho phép tiếp nhận kích thích khách quan. Tuy nhiên, kinh nghiệm, sở thích và sự chú ý cho phép nhìn nhận và giải thích một cách chủ quan về một nhận thức. Rối loạn có thể xuất hiện trong mọi vùng nhận thức. Vì vậy, ngay cả một người với các cơ quan cảm giác còn nguyên vẹn cũng có thể bị rối loạn tri giác. Rối loạn tri giác thị giác thường biểu hiện ở việc không có khả năng nhận biết các hình dạng hoặc vị trí không gian giống nhau. Các rối loạn khác từ lĩnh vực nhận thức thị giác liên quan đến nhận dạng khuôn mặt. Rối loạn tri giác thính giác thường liên quan đến việc không có khả năng phân loại âm thanh hoặc nhận dạng âm thanh riêng lẻ. Nhiều rối loạn nhận biết là điểm yếu nhất thời về tri giác. Đôi khi rối loạn tri giác là ảnh hưởng của các rối loạn phát triển chồng chéo và do thiếu sự hỗ trợ. Tuy nhiên, một kết nối bị xáo trộn giữa nội dung tri giác và sự thể hiện của nó trong nội dung tri giác trí nhớ cũng là một nguyên nhân có thể xảy ra. Rối loạn nhận biết cũng có thể do các bệnh thực thể như Alzheimer bệnh hoặc do bệnh tâm thần.