U5
U5 là kỳ kiểm tra vào tháng thứ 6 đến tháng thứ 7 của cuộc đời. Trọng tâm chính của cuộc kiểm tra này là phạm vi vận động và thôi thúc di chuyển của trẻ, cũng như kiểm tra sự phát triển tinh thần của trẻ. Ở độ tuổi này, trẻ đặc biệt tiếp cận các đồ vật trong tầm nhìn của chúng và đưa chúng từ tay này sang tay kia để nhìn chúng từ mọi phía. cái đầu tư thế hoàn chỉnh, tức là họ có thể giữ và kiểm soát cái đầu an toàn trong mọi tư thế.
Có thể ngồi thẳng lưng với sự trợ giúp và trẻ em có thể tự ngồi dậy khi đưa hai ngón tay ra cho chúng. Trẻ sơ sinh chuyển từ tư thế nằm ngửa sang tư thế nằm sấp và thường đã có thể hỗ trợ bản thân bằng hai bàn tay mở khi nằm dạ dày và nhìn thẳng về phía trước. Sự phát triển lời nói nên được nâng cao đến mức trẻ sơ sinh phản ứng với lời nói bằng âm thanh.
Việc khám này có thể khó khăn vì trẻ ở độ tuổi này thường bị xa lánh nên bác sĩ phụ thuộc vào sự theo dõi sát sao của cha mẹ. Các mũi tiêm phòng khác có thể được thực hiện như một phần của cuộc kiểm tra này, miễn là em bé khỏe mạnh. Nếu bác sĩ nhi khoa nhận thấy bất kỳ khiếm khuyết nào về thị giác (lác) hoặc thính giác, họ sẽ ngay lập tức chuyển trẻ đến bác sĩ chuyên khoa để được kiểm tra chi tiết và có thể tiến hành các bước điều trị.
U6
U6 được thực hiện như một kỳ kiểm tra năm đầu tiên giữa tháng thứ 10 và tháng thứ 12 của cuộc đời đứa trẻ. Sự phát triển của lời nói và các giác quan tri giác được theo dõi chặt chẽ trong quá trình kiểm tra này: Liệu đứa trẻ có thể nói bằng âm tiết đôi (ví dụ: wawawa, lalala) và bắt chước âm thanh lời nói, nó có phản ứng với tiếng động nhẹ và nó có thể tập trung vào một đối tượng nhất định trong khi chơi không, mà nó quan sát và cảm nhận một cách sâu sắc và bền bỉ? Những đứa trẻ lần đầu tiên thử đứng và đi (xem: Khi nào con tôi bắt đầu tập đi?).
Gripping diễn ra với cái gọi là tweezer grip: Các đối tượng được lấy giữa chỉ mục ngón tay và ngón tay cái. Trẻ càng lớn, càng có nhiều khác biệt trong quá trình phát triển cá nhân. Vì vậy, cha mẹ không nên lo lắng nếu con mình chưa biết đứng hoặc chưa biết đi so với những đứa trẻ khác cùng tuổi.
Trong giai đoạn U7 giữa tháng thứ 21 và 24 của cuộc đời, bác sĩ sẽ kiểm tra sự phát triển thêm về giác quan và thể chất của trẻ. Đứa trẻ sẽ có thể sử dụng ít nhất 20 từ có nghĩa, tạo thành các câu một hoặc hai từ và có thể gọi tên các tình huống hàng ngày bằng từ ngữ của chúng, ví dụ như ngủ được gọi là “Heja machen”. Trẻ em có thể đi tới và lui tự do, có thể chạy, leo cầu thang một mình, cúi xuống và đứng lên từ tư thế ngồi xổm mà không cần dùng tay để đứng lên.
Các em bắt chước các hành động và tình huống hàng ngày trong các lần đóng vai đơn giản và muốn khẳng định mình khi tiếp xúc với người khác. Bác sĩ chú ý đến những bất ổn có thể xảy ra ở tứ chi, xương chậu và cột sống. Anh ta hỏi cha mẹ về các vấn đề hành vi, co giật do sốt hoặc các sự kiện dễ thấy khác trong quá trình phát triển của trẻ. Vitamin D dự phòng kết thúc sau năm đầu tiên của cuộc sống, nhưng cần tiếp tục lưu ý để đảm bảo đủ i-ốt và lượng florua.
