Liệt kê như một dạng rối loạn ngôn ngữ
Lisping là một dạng của chứng rối loạn vận động. Khi nói ngọng, các dấu lặng không được hình thành một cách chính xác. Các âm sibilant là s, sch và ch. Tuy nhiên, thường xuyên nhất, âm s bị ảnh hưởng.
Thông thường, âm S được hình thành với lưỡi chống lại răng. Tuy nhiên, điều quan trọng là lưỡi nằm ở dưới cùng của hàng răng dưới. Vấn đề với việc nói ngọng là lưỡi nằm quá cao xung quanh miệng hoặc trượt giữa các răng. Âm thanh kết quả sau đó giống như “th” trong tiếng Anh. Sibilant là những âm rất khó, đó là lý do tại sao trẻ em cần một thời gian dài để học chúng.
Nguyên nhân của rối loạn ngôn ngữ
Nguyên nhân của rối loạn ngôn ngữ có thể rất khác. Mặt khác, trẻ chậm phát triển nói chung cũng bị chậm phát triển nói ngày càng phổ biến. Ví dụ, chậm phát triển trí tuệ có thể dẫn đến rối loạn ngôn ngữ.
Ví dụ, nguyên nhân của điều này có thể là do tổn thương trong hoặc sau khi sinh. Một nguyên nhân tâm lý cũng có thể có. Thời gian nằm viện dài ngày và hậu quả của chúng (bệnh viện) hoặc các điều kiện xã hội tồi tệ thường được cho là có ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển ngôn ngữ.
Bệnh nhân tự kỷ cũng có xu hướng chậm phát triển lời nói. Đặc biệt là loại chữ Kanner thường bị ảnh hưởng. Rối loạn ngôn ngữ, trong đó chỉ rối loạn phát âm, thường có nguyên nhân cơ (vận động).
Ví dụ, các cơ của lưỡi và sàn của miệng thường không được phát triển đầy đủ, đó là lý do tại sao một số âm thanh nhất định không thể được tạo ra một cách chính xác. Rối loạn thính giác cũng phải luôn được kiểm tra. Nếu bị rối loạn thính giác, thì rối loạn ngôn ngữ là do nhận thức âm thanh không đầy đủ.
Điều này cũng gây khó khăn cho việc lặp lại các âm một cách chính xác. Các dị tật của răng hoặc hàm cũng cần được kiểm tra. và Rối loạn phát triển là gì?
Căng thẳng là nguyên nhân của rối loạn ngôn ngữ
Ngay cả ở trẻ em không có rối loạn ngôn ngữ, lỗi hoặc luồng giọng nói bị đình trệ có thể xảy ra khi bị căng thẳng. Điều này là bình thường và thường có thể được giảm bớt bằng cách xoa dịu các tình huống căng thẳng. Điều quan trọng là mang lại cho đứa trẻ sự bình yên và tự tin giảm bớt căng thẳng.
Tuy nhiên, rối loạn ngôn ngữ cũng có thể dẫn đến căng thẳng. Đặc biệt nếu đứa trẻ bị bạn bè trêu chọc hoặc bị cha mẹ hoặc nhà giáo dục quở trách vì lỗi ngôn ngữ. Ở đây nên khen phát âm đúng nhưng không nên chê những lỗi sai. Trong trường hợp xấu nhất, trẻ sẽ có điều kiện nói ngày càng ít hơn.
Tất cả các bài trong loạt bài này:
