Phản hồi thần kinh là một biến thể đặc biệt của phản hồi sinh học. Trong quá trình này, một máy tính phân tích não dạng sóng và hiển thị chúng bằng hình ảnh trên màn hình.
Phản hồi thần kinh là gì?
Phản hồi thần kinh được hiểu là phản hồi sinh học của não Hoạt động. Quy trình này sử dụng các hình ảnh não, từ đó não hoạt động được đo lường. Sau đó bệnh nhân nhận được phản hồi thông qua màn hình máy tính được kết nối. Phản hồi này cho phép người đó điều chỉnh hoạt động não của họ hiệu quả hơn. Do đó, rối loạn điều hòa hoạt động của não thường được coi là nguyên nhân gây ra các hành vi không mong muốn hoặc nhiều loại bệnh. Tuy nhiên, thông qua phản hồi thần kinh, mọi người có thể học cách bù đắp cho những điều chỉnh sai của họ. Thuật ngữ phản hồi bắt nguồn từ tiếng Anh và có nghĩa là "phản hồi". Một phản hồi như vậy phải tồn tại giữa những gì người đó muốn và những gì anh ta đạt được. Ví dụ, con người không thể đi xe đạp nếu họ không thể cảm nhận được góc nghiêng. Tuy nhiên, con người không nhận thức được hầu hết các chức năng của tâm trí và cơ thể. Vì chúng được điều khiển tự động nên chúng khó có thể bị ảnh hưởng. Nếu một chức năng như vậy không thành công, do đó có rất ít lựa chọn đào tạo. Trong những trường hợp như vậy, phản hồi sinh học có thể giúp giảm bớt. Phản hồi sinh học các biện pháp một biến được đào tạo với sự trợ giúp của các thiết bị đặc biệt. Tín hiệu phản hồi âm thanh hoặc quang học được áp dụng.
Chức năng, tác dụng và mục tiêu
Phản hồi sinh học cho não đại diện cho phản hồi thần kinh. Con người không thể trực tiếp cảm nhận cũng như không ảnh hưởng đến nhiều chức năng của não. Phản hồi thần kinh thích hợp cho mục đích này. Một phương pháp rất đơn giản nhưng trực tiếp là điện não đồ (EEG), qua đó các sóng não có thể được đo để thu được thông tin về các quá trình trong não. Thông tin mà một người nhận được trong quá trình này đủ để đưa não vào một mạch phản hồi sinh học. Ví dụ, để tăng sự chú ý của một người, điện não đồ phát hiện và báo cáo những khoảng thời gian ngắn không chú ý. Trong quá trình đào tạo phản hồi thần kinh, điều này có thể xảy ra lên đến hai nghìn lần. Theo thời gian, não học cách đạt được trạng thái chú ý. Mục đích của huấn luyện phản hồi thần kinh là để đạt được trạng thái thích hợp của não, sau đó được duy trì. Bằng cách này, phản hồi thần kinh làm tăng đặc tính tự điều chỉnh của não. Phản hồi thần kinh được sử dụng để điều trị nhiều bệnh và rối loạn. Chúng bao gồm rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD), bệnh tự kỷ, cuộc tấn công hoảng sợ, tập trung rối loạn, rối loạn giấc ngủ, căng thẳng-rối loạn liên quan, rối loạn căng thẳng sau chấn thương, động kinh, rối loạn lo âu, trầm cảm, rối loạn tic, tâm thần phân liệt, và các nét vẽ. Ngoài ra, phản hồi sinh học đặc biệt phục vụ cho việc thúc đẩy sức khỏe bởi vì nó rèn luyện khả năng đối phó và giảm thiểu căng thẳng và duy trì sự linh hoạt về tinh thần khi về già. Phản hồi thần kinh cũng có thể được sử dụng trong trường học và giáo dục bằng cách tăng hiệu suất học tập và cân bằng sự bất ổn định. Ngoài ra, nó phù hợp trong cuộc sống chuyên nghiệp để đạt được sự xuất sắc về tinh thần. Trước khi áp dụng phản hồi thần kinh, nhà trị liệu tiến hành một cuộc phỏng vấn chi tiết với bệnh nhân. Trong cuộc thảo luận này, nhà trị liệu kiểm tra bệnh nhân tiền sử bệnh, các triệu chứng và mục tiêu của việc điều trị. Tùy thuộc vào lĩnh vực ứng dụng, các quy trình thử nghiệm khác nhau như thử nghiệm phản ứng kích thích có thể được thực hiện. Sau khi thảo luận, nhà trị liệu quyết định xem liệu phản hồi thần kinh có phù hợp hay không và sau đó đưa ra điều trị kế hoạch. Phản hồi thần kinh được thực hiện một đến ba lần một tuần. Sau 20 buổi, có một cuộc thảo luận khác với nhà trị liệu, người sau đó quyết định có tiếp tục điều trị hay không dựa trên các mục tiêu đã đạt được. Để có các phiên phản hồi thần kinh tối ưu, cần có sự hợp tác tốt giữa bệnh nhân và nhà trị liệu. Khi bắt đầu phản hồi thần kinh, bác sĩ sẽ dán ba điện cực lên da đầu của bệnh nhân. Các điện cực thực hiện nhiệm vụ đo sự dao động của điện thế do não tạo ra. Nhà trị liệu xác định các điện cực được gắn vào phần nào của não. Điều tương tự cũng áp dụng cho các tần số được lọc ra khỏi các tín hiệu điện mà bệnh nhân nhận được để phản hồi. Các sóng não được hiển thị dưới dạng các sóng, tuy nhiên, do bệnh nhân gặp khó khăn trong việc giải thích các sóng này nên thay vào đó anh ta nhận được một chuỗi đồ họa. Đây thường là một chiếc máy bay lên xuống tùy thuộc vào sự thay đổi hoạt động của não bộ. Thông qua biểu diễn đơn giản này, bệnh nhân học cách ảnh hưởng cụ thể đến hoạt động điện não của mình.
Rủi ro, tác dụng phụ và nguy hiểm
Để có thể tác động một cách có ý nghĩa đến các hoạt động của não bộ trong cuộc sống hàng ngày, bệnh nhân cần luyện tập nhiều. Vì vậy, không có gì lạ khi anh ta nhận được một màn hình đào tạo từ bác sĩ trị liệu để sử dụng tại nhà. Trẻ em bị ADHD cũng có thể mang màn hình đến trường và sử dụng nó một cách tích cực. Nếu các mục tiêu đạt được là ổn định hoặc đã đạt được sự cải thiện bền vững các triệu chứng, thì phản hồi thần kinh có thể được chấm dứt. Không có rủi ro liên quan đến phản hồi thần kinh. Tuy nhiên, nếu thực hiện không đúng quy trình, đôi khi có thể xảy ra các tác dụng phụ không mong muốn. Chúng bao gồm buồn ngủ, kích động, lo lắng, trầm cảm, rối loạn giấc ngủ và co giật động kinh. Tuy nhiên, những tác dụng phụ này chỉ kéo dài trong một thời gian ngắn trừ khi việc huấn luyện sai lầm được thực hiện trong một thời gian dài hơn. Ngoài ra, có nguy cơ là các triệu chứng sẽ trầm trọng hơn thay vì giảm do tập luyện sai cách. Vì lý do này, nó được khuyến nghị rằng phản hồi thần kinh điều trị luôn được thực hiện bởi các chuyên gia được đào tạo. Các điện cực được gắn trong quá trình phản hồi thần kinh không gây sốc điện cho bệnh nhân, như thường được tuyên bố sai, mà chỉ đo hoạt động của não. Không có nguy hiểm liên quan đến thủ tục này.
