ADHD

Từ đồng nghĩa theo nghĩa rộng hơn

Rối loạn tăng động giảm chú ý, Hội chứng kén ăn, kén ăn, Hội chứng rối loạn tâm lý (POS), Rối loạn tăng động giảm chú ý

Định nghĩa

Hội chứng tăng động giảm chú ý bao gồm một hành vi bốc đồng, thiếu chú ý rõ ràng biểu hiện trong một thời gian dài hơn trong một số lĩnh vực của cuộc sống (mẫu giáo/ trường học, ở nhà, thời gian giải trí). ADHD cũng có thể xảy ra mà không tăng động ở dạng ADHD hoặc dưới dạng hỗn hợp. Cả ADHD và ADHD đều là những hình ảnh lâm sàng được xác định rõ ràng, có đặc điểm là khác nhau các triệu chứng của ADHD hoặc THÊM.

Những người mắc chứng ADHD hoặc ADHD không thể tập trung sự chú ý của họ và do đó thể hiện những khiếm khuyết trong khả năng tập trung của họ. Điều này thiếu tập trung thường xuyên xâm nhập vào tất cả các lĩnh vực cuộc sống của trẻ em và người lớn, tức là mẫu giáo, trường học hoặc công việc cũng như gia đình và thời gian giải trí. Các thiếu tập trung trở nên đặc biệt rõ ràng trong các giai đoạn trong đó những người bị ảnh hưởng phải hướng sự chú ý của họ đến một khu vực nhất định trong một khoảng thời gian dài hơn.

Trong khi trong trường hợp mộng tinh ADHD chiếm ưu thế, thì dạng tăng động có thể có tác dụng phụ tiêu cực dưới dạng bồn chồn và thậm chí khó chịu từ chối làm việc. Do khả năng gây chú ý có thể thay đổi và đôi khi dưới mức trung bình, trẻ em đặc biệt phải đối mặt với các vấn đề ở trường. Nhiều trẻ ADHD phát triển chứng khó đọc và / hoặc chứng khó tính.

Trong cả hai dạng ADHD, việc truyền tải và xử lý thông tin không chính xác giữa hai dạng não các phần (bán cầu não) là điều hiển nhiên. Điều này không có nghĩa là những người bị ADHD kém năng khiếu hơn. Trường hợp ngược lại: không thể loại trừ những người bị ADHD ra khỏi năng khiếu cao. Xác suất sự hiện diện của năng khiếu cao phải được so sánh với xác suất mà một "trẻ em bình thường hoặc người lớn" có khả năng mắc bệnh này. Do các triệu chứng của hội chứng, đặc biệt là ADHD, chẩn đoán năng khiếu thường khó hơn nhiều.

Dấu hiệu của ADHD là gì?

Các dấu hiệu đầu tiên của ADHD có thể xuất hiện trong mọi tình huống cần sự tập trung nhất định. Trong cuộc sống hàng ngày, ADHD thể hiện ở sự mất tập trung rõ rệt, hay quên và không đáng tin cậy. Nhiệm vụ bị gián đoạn, hướng dẫn được tuân thủ kém.

Những người bị ảnh hưởng phản ứng một cách bốc đồng và thiếu cân nhắc. Tâm trạng thay đổi thường xuyên và họ có thể dễ cáu kỉnh, thậm chí đôi khi hung dữ. Trẻ em thường gặp khó khăn ở trường, người lớn ở nơi làm việc.

Ngoài ra còn có hành vi xã hội trầm trọng hơn và hành vi phù hợp trong bối cảnh xã hội. Các dạng ADHD hiếu động dễ thấy bởi sự gia tăng hoạt động với sự thôi thúc mạnh mẽ để di chuyển - những đứa trẻ hiếu động thường cáu kỉnh và làm gián đoạn bài học. Ở dạng không hiếu động, có thể là giảm hoạt động (tức là không hiếu động), người mắc bệnh có xu hướng yên tĩnh và mơ mộng; ở đây những đứa trẻ như được sống trong một thế giới mộng mơ. Nhưng trí tưởng tượng thăng hoa và cảm xúc rõ rệt cũng là những đặc điểm điển hình của ADHD.