Ở Đức, ước tính có khoảng XNUMX% trẻ em và thanh thiếu niên bị ADHD. Trẻ em trai bị ảnh hưởng bởi chứng rối loạn thiếu chú ý thường xuyên hơn trẻ em gái. ADHD dễ nhận thấy ở trẻ em thông qua các triệu chứng như hoạt động quá mức và khó tập trung. Nhưng nhiều triệu chứng khác cũng có thể chỉ ra ADHD. Chúng tôi giải thích nguyên nhân, triệu chứng và các lựa chọn điều trị khác nhau cho ADHD ở trẻ em.
ADHD hoặc ADD: Sự khác biệt là gì?
Chữ viết tắt ADHD là viết tắt của rối loạn tăng động giảm chú ý, và chữ viết tắt ADD là viết tắt của chứng rối loạn thiếu tập trung. Vì vậy, sự khác biệt giữa ADHD và ADD nằm ở thuật ngữ hiếu động thái quá: trẻ em mắc chứng ADHD không chỉ thường không tập trung và dễ bị phân tâm hơn so với các bạn cùng tuổi, mà còn rất hiếu động. Họ hay lo lắng, thường xuyên di chuyển và hiếm khi có thể yên tĩnh với bất cứ điều gì. Mặt khác, trẻ ADS có nhiều khả năng mơ mộng hơn. Tùy thuộc vào các triệu chứng mà trẻ bị ảnh hưởng biểu hiện, các loại khác nhau được phân biệt:
- Loại hiếu động-bốc đồng
- Chủ yếu là loại rối loạn chú ý (đặc biệt xảy ra ở trẻ em gái).
- Loại kết hợp: hiếu động và rối loạn chú ý.
Nguyên nhân của ADHD ở trẻ em
Nguyên nhân chính xác gây ra ADHD vẫn chưa được xác định một cách chính xác. Tuy nhiên, người ta nghi ngờ rằng chứng rối loạn thiếu tập trung trong nhiều trường hợp là do di truyền. Điều này là do những người thân gần gũi như cha mẹ hoặc anh chị em ruột thường bị ADHD bên cạnh đứa trẻ bị ảnh hưởng. Nguyên nhân của rối loạn có lẽ là do lỗi truyền tín hiệu trong não: chất dẫn truyền thần kinh dopamine và norepinephrine, đóng một vai trò quan trọng trong sự chú ý và động lực của chúng ta, hiện diện với số lượng thấp hơn bình thường ở những người mắc chứng ADHD. Kết quả là, sự trao đổi thông tin giữa các tế bào thần kinh bị rối loạn và các kích thích đôi khi không còn được xử lý chính xác. Tuy nhiên, không chỉ ảnh hưởng di truyền, mà môi trường cũng được cho là đóng một vai trò trong sự phát triển của ADHD: hút thuốc lá và uống trong mang thai được cho là làm tăng khuynh hướng mắc chứng rối loạn thiếu tập trung. Tương tự như vậy, thiếu ôxy trong khi sinh có thể có ảnh hưởng tiêu cực. Ngoài ra, môi trường mà đứa trẻ lớn lên cũng rất quan trọng: Các sự kiện đau thương, chẳng hạn, được cho là có thể thúc đẩy sự phát triển ADHD ở trẻ em.
Các triệu chứng điển hình của ADHD ở trẻ em
Thoạt nhìn, một đứa trẻ có bị ADHD hay không thường không rõ ràng. Thật vậy, thường rất khó để phân biệt các triệu chứng với hành vi phù hợp với lứa tuổi. Một triệu chứng điển hình cho thấy ADHD ở trẻ em là chứng tăng động quá mức: trẻ bồn chồn, quấy khóc và liên tục di chuyển - ngay cả trong những tình huống cần có hành vi bình tĩnh. Trẻ ADHD thường không tập trung hơn các bạn cùng lứa tuổi và dễ bị phân tâm. Họ cũng cảm thấy khó khăn để giữ bình tĩnh gắn bó với một việc trong một thời gian dài. Họ cũng gặp vấn đề trong việc phân biệt những thứ quan trọng và không quan trọng. Vì những triệu chứng này, các vấn đề thường phát sinh khi trẻ bắt đầu đi học. Các triệu chứng kèm theo ở trẻ ADHD cũng có thể bao gồm tăng khả năng quên, tăng cáu kỉnh, hung hăng và bốc đồng, và khả năng chịu đựng sự thất vọng thấp hơn. Khó khăn về vận động, ví dụ như trong học tập để viết, cũng có thể xảy ra. Theo quy luật, trẻ ADHD có xu hướng bị bạn học xa lánh, đó là lý do tại sao chúng hiếm khi phát triển tình bạn lâu dài. Điều này thường dẫn đến lòng tự trọng thấp hơn, có thể dẫn lo lắng và trầm cảm Về lâu dài. Đó là lý do tại sao điều đặc biệt quan trọng đối với trẻ ADHD là trải nghiệm tình yêu thương, sự an toàn và sự chấp nhận trong gia đình của chúng.
Khóa học về ADHD
Các triệu chứng đầu tiên cho thấy ADHD có thể xuất hiện ngay từ khi còn sơ sinh: Trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ gặp vấn đề về giấc ngủ hoặc rối loạn tiêu hóa, ủ rũ và từ chối tiếp xúc cơ thể. Những đứa trẻ lớn hơn có vấn đề học tập các nhiệm vụ vận động mới - ví dụ: ăn một cách độc lập với dao kéo. Về mặt học tập tốc độ, trẻ ADHD thường bị tụt hậu so với các bạn. Nhiều kích thích mới mà trẻ em được tiếp xúc mẫu giáo thường làm cho các triệu chứng thậm chí tồi tệ hơn. Những đứa trẻ không thể đoán trước được hành động của chúng, khó kết bạn và một số có những cơn thịnh nộ bùng phát dữ dội. Tuy nhiên, các triệu chứng ADHD thường rõ ràng nhất khi trẻ bắt đầu đi học. Trẻ ADHD thường không tập trung, làm gián đoạn bài học và đôi khi phản ứng hung hăng với giáo viên hoặc bạn cùng lớp. Về kết quả học tập, trẻ ADHD tụt hậu so với nhiều bạn cùng lớp: chúng thường kém tiếp thu và gặp khó khăn với các bài đọc, viết và toán. Thông thường, một số triệu chứng AHDS kéo dài đến tuổi trưởng thành.
