Chứng khó đọc được điều trị như thế nào?
A chứng khó đọc nên được điều trị càng sớm càng tốt, điều này sẽ giúp những người bị ảnh hưởng rất nhiều trong sự phát triển của họ và có thể cho phép trẻ em có một cuộc sống học đường bình thường. Điều quan trọng là cha mẹ và giáo viên phải tiếp cận trẻ với sự kiên nhẫn và thấu hiểu. Có nhiều bài tập khác nhau cho chứng khó đọc trên Internet hoặc trong sách.
Có nhiều trang tính khác nhau chứa các bài tập. Ví dụ, để phân biệt trực quan. Điều này rèn luyện cho trẻ khả năng nhận biết chữ cái, âm tiết và từ tốt hơn.
quang trí nhớ các bài tập thúc đẩy nhận dạng hình ảnh, chữ cái và từ. Những bài tập này vui tươi giống như Memori. Ngoài ra còn có các bài tập về phân biệt âm học và âm học trí nhớ.
Các bài tập này sẽ giúp hiểu rõ hơn sự khác biệt giữa “bò” và “trán” hoặc “ngã” và “nhợt nhạt”. Có nhiều bài tập phù hợp với trẻ em. Ví dụ, một bài tập về phân biệt âm học có thể là có các hình ảnh khác nhau trên trang tính, về động vật, quần áo, ngôi nhà, đèn pin, v.v.
và các em hãy đọc thuộc lòng các bức tranh một lần rồi đánh số theo bảng chữ cái. Bằng cách này, trẻ em thực hành một cách vui tươi và tốt nhất là có rất nhiều niềm vui với chứng khó đọc các bài tập. Trên Internet có rất nhiều trò chơi / phần mềm đọc / đánh vần khác nhau mà trẻ em có thể sử dụng để khắc phục chứng khó đọc của mình một cách vui vẻ.
Chúng bao gồm các trò chơi như Ghi nhớ với các từ và hình ảnh, mạt chược ghép âm tiết, vấp ngã, ô vuông nguyên âm hoặc mê cung với các từ. Có nhiều trò chơi khác nhau cho mọi thời thơ ấu để kích thích sự quan tâm đến các chữ cái hoặc từ thông qua chơi. Tùy thuộc vào độ tuổi và sở thích của trẻ, có các trò chơi để luyện tập cho mọi hương vị. Ngoài ra, còn có các trò chơi thực hành với xúc xắc, khối hình, chữ cái bằng gỗ hoặc tem chữ dành cho trẻ mắc chứng khó đọc. Học trò chơi là một cách tốt để khuyến khích trẻ em và phát triển niềm vui trong học tập.
Tiên lượng là gì?
Chứng khó đọc không thể được ngăn ngừa, nhưng nó có thể được điều trị tốt. Điều quan trọng là chứng khó đọc phải được điều trị càng sớm càng tốt. Điều này có thể làm giảm đáng kể sự thiếu hụt so với những người không mắc chứng khó đọc.
Chứng khó đọc nếu được điều trị sớm, những khó khăn về tinh thần của trẻ có thể được giảm bớt. Trẻ em mắc chứng khó đọc phát triển nỗi sợ thất bại và lo lắng khi đi học ở độ tuổi sớm và có xu hướng phát triển tâm trạng trầm cảm và các phàn nàn về tâm thần. Điều trị sớm trong nhiều trường hợp có thể ngăn ngừa các biến chứng nghiêm trọng như vậy và giúp trẻ phát triển khỏe mạnh. Do đó, thời gian điều trị quyết định tiên lượng và việc bắt đầu điều trị sớm thường dẫn đến tiên lượng rất tốt.
Tất cả các bài trong loạt bài này:
