Rối loạn phát triển ở trẻ em cần được phân biệt với rối loạn tăng trưởng ở trẻ em. Loại thứ hai chủ yếu đề cập đến phát triển thể chất, trong khi rối loạn phát triển chủ yếu đề cập đến các khía cạnh tinh thần, nhận thức, vận động, giác quan, tình cảm và xã hội.
Khuyết tật phát triển là gì?
Rối loạn phát triển ở trẻ em biểu hiện ở các chức năng kém phát triển trong một hoặc nhiều lĩnh vực khác nhau của cuộc sống. Nếu là rối loạn phát triển tâm thần ở trẻ em, trí thông minh thường bị giảm sút. Suy nghĩ bị chậm lại và hành vi cảm xúc bị xáo trộn. Ngoài ra, các rối loạn phát triển ở trẻ em biểu hiện ở khả năng hiểu ngôn ngữ kém. Khả năng nói cũng chậm phát triển. Trẻ em bị ảnh hưởng cũng gặp khó khăn trong việc chăm sóc bản thân. Nếu các rối loạn phát triển vận động xảy ra ở trẻ em, hành vi vụng về đặc biệt nổi bật trong các chuỗi vận động phức tạp. Ví dụ như tranh và đồ thủ công mỹ nghệ cũng có vấn đề, cũng như trò chơi bóng hoặc nhảy trên một Chân. Những đứa trẻ bị ảnh hưởng luôn đi sau đáng kể so với các bạn trong sự phát triển của chúng. Khoảng XNUMX% tổng số trẻ em ở Đức bị ảnh hưởng bởi các rối loạn phát triển ở trẻ em. Trẻ em trai bị ảnh hưởng thường xuyên hơn trẻ em gái.
Nguyên nhân
Các rối loạn phát triển ở trẻ em không phải lúc nào cũng có nguyên nhân xác định được. Rối loạn phát triển vận động ở trẻ em đôi khi do di truyền. Nguyên nhân cũng có thể là những ảnh hưởng có hại xung quanh việc sinh nở, chẳng hạn như thiếu ôxy. Rối loạn phát triển ở trẻ em cũng có thể do não dị tật. Rối loạn phát triển tâm thần ở trẻ em hầu như luôn luôn là bẩm sinh hoặc do nhiễm trùng trong mang thai. Viêm màng não, một tai nạn nghiêm trọng với chấn thương sọ não, và các bệnh chuyển hóa cũng có thể là những yếu tố quyết định. Người ta biết rằng một chấn thương đã trải qua có thể gây ra các rối loạn phát triển ở trẻ em. Không phải thường xuyên, lối sống kém của người mẹ cũng là nguyên nhân dẫn đến sự kém phát triển về tinh thần và thể chất. hút thuốc, thuốc và rượu tiêu thụ trong mang thai có thể gây ra các rối loạn phát triển nghiêm trọng ở trẻ. Đôi khi không tìm thấy nguyên nhân gây rối loạn phát triển ở trẻ em.
Các triệu chứng, phàn nàn và dấu hiệu
Rối loạn phát triển ở trẻ em có thể rất khác nhau và cũng có nhiều biểu hiện khác nhau. Vì lý do này, dự đoán chung về các triệu chứng thường không thể thực hiện được. Tuy nhiên, trong mọi trường hợp, những rối loạn này dẫn đến sự chậm phát triển đáng kể ở trẻ bị ảnh hưởng và do đó cũng gây ra những hạn chế và phàn nàn ở tuổi trưởng thành. Trẻ em bị rối loạn tăng trưởng và phát triển trí tuệ hoặc vận động. Kết quả này trong tầm vóc thấp hoặc kém phát triển của các bộ phận khác nhau của cơ thể, do đó trẻ bị hạn chế vận động. Sự phát triển tinh thần cũng bị chậm lại đáng kể, dẫn đến giảm trí thông minh và có thể sự chậm phát triển. Không thể dự đoán liệu những rối loạn này có thể được điều chỉnh hay không, vì tiến trình tiếp theo phụ thuộc nhiều vào nguyên nhân gây ra các rối loạn phát triển ở trẻ em. Ngoài ra, bệnh nhân có thể có các dị tật khác nhau, và Nội tạng cũng có thể bị ảnh hưởng. Vì lý do này, các rối loạn phát triển ở trẻ em trong một số trường hợp dẫn làm giảm tuổi thọ của bệnh nhân. Các rối loạn cũng có thể có tác động tiêu cực đến tâm lý, do đó một số người trong số những người bị ảnh hưởng bị trầm cảm hoặc các rối loạn tâm lý khác. Điều này cũng có thể ảnh hưởng đến cha mẹ hoặc các thành viên trong gia đình.
Chẩn đoán
Các rối loạn phát triển ở trẻ em thường được xác định bởi một nhà tâm lý học, bác sĩ nhi khoa hoặc nhà vật lý trị liệu. Tình trạng phát triển của trẻ được kiểm tra và đánh giá bằng hệ thống điểm. Việc chẩn đoán các rối loạn phát triển ở trẻ em không bao giờ nên được thực hiện một mình, mà luôn luôn là một nhóm. Đánh giá sai và kết quả sai các biện pháp nên tránh. Một số trẻ em chỉ đơn giản là nở muộn. Điều này không nên dẫn họ bị đóng dấu sớm là "bị vô hiệu hóa về mặt phát triển." Một số giáo dân cho rằng khuyết tật phát triển sẽ phát triển ngoài trẻ em. Cái này sai. Rối loạn phát triển tâm thần ở trẻ em không thể chữa khỏi, chỉ những rối loạn phát triển vận động nhẹ ở trẻ em có thể được cải thiện bằng cách vận động nhiều. Nói chung, các rối loạn phát triển ở trẻ em phải được nhận biết và điều trị đúng cách càng sớm càng tốt.
Khi nào bạn nên đi khám?
Các rối loạn phát triển ở trẻ em cần được bác sĩ làm rõ ngay khi nhận thấy chúng trong cuộc sống hàng ngày. Nếu trẻ phát triển vượt trội so với các bạn cùng lứa tuổi, việc tham khảo ý kiến của bác sĩ là cần thiết. Mặt khác, chậm phát triển được coi là bình thường và không cần chăm sóc y tế. Trong hầu hết các trường hợp, trẻ em điểm vì sự chậm trễ trong vài năm tới. Rối loạn phát triển liên quan đến những bất thường về kỹ năng tâm thần hoặc vận động. Trẻ em nên được bác sĩ kiểm tra nếu hành vi xã hội của chúng không đúng chuẩn mực. Nên thảo luận với bác sĩ về hành vi hung hăng hoặc thụ động bất thường. Nếu không thể sử dụng tay chân theo cách thông thường hoặc nếu trẻ phản ứng với các kích thích giác quan một cách bất thường thì cần phải điều tra thêm. Hành vi thờ ơ, liên tục nghiêng về cái đầu, hoặc không có khả năng cử động mắt một cách đồng bộ và tự nguyện nên được trình bày với bác sĩ. Nếu đứa trẻ không học cách hiểu lời nói hoặc có biểu hiện giảm trí thông minh, chúng nên được bác sĩ khám. Nếu không thể phối hợp các cử động hoặc không thể vận động độc lập, trẻ cần được hỗ trợ y tế. Nếu các hoạt động giải trí thông thường như chơi đùa hoặc vẽ tranh với trẻ bị hạn chế, bạn nên đến gặp bác sĩ.
Điều trị và trị liệu
Các rối loạn phát triển nhẹ ở trẻ em tiến triển tích cực với bên phải điều trị. Các thiếu hụt vận động nhỏ thực sự có thể biến mất vĩnh viễn với rất nhiều thực hành. Các rối loạn phát triển tâm thần ở trẻ em không thể được điều trị bằng điều trị. lao động trị liệu thường được sử dụng để điều trị. Một tín hiệu báo động cho tình trạng rối loạn phát triển ở trẻ em luôn là tình trạng chậm phát triển lời nói. Điều này được nhận ra bởi bác sĩ nhi khoa trong các cuộc kiểm tra theo lịch trình. Ở độ tuổi hai tuổi, các rối loạn phát triển ở trẻ em đã có thể nhìn thấy rõ trong lĩnh vực này. Rối loạn ngôn ngữ được điều trị bởi các nhà trị liệu ngôn ngữ. Không thể thiếu là con đường đến bác sĩ tai mũi họng. Có thể các vấn đề về thính giác cản trở sự phát triển của giọng nói. Các điều trị rối loạn phát triển ở trẻ em nên luôn bao gồm sự gia tăng lòng tự trọng. Một đứa trẻ được hỗ trợ và khuyến khích sẽ tự tin hơn vào bản thân. Nói chung, mọi người nên cẩn thận không đối xử với đứa trẻ bằng những lời chế giễu hoặc ác ý. Nếu không, những nỗi sợ hãi và rối loạn trong hành vi xã hội sẽ nhanh chóng phát triển. Judo và bơi có thể giúp cải thiện toàn bộ quá trình vận động trong trường hợp rối loạn phát triển vận động. Trong hai dạng rối loạn phát triển được biết đến nhiều nhất ở trẻ em (bệnh tự kỷ và hội chứng Rett), tiên lượng không thuận lợi lắm. Tuy nhiên, quá trình điều trị có thể ảnh hưởng tích cực ở một mức độ nhất định bằng cách điều trị thích hợp.
Triển vọng và tiên lượng
Rối loạn phát triển ở trẻ em có tiên lượng không thuận lợi. Các lựa chọn điều trị hiện đại cũng như chăm sóc y tế sớm có thể làm giảm bớt nhiều triệu chứng. Tuy nhiên, sự phục hồi hoàn toàn hiếm khi xảy ra ở trẻ em bị ảnh hưởng. Mục tiêu điều trị trong nhiều rối loạn phát triển là cải thiện điều kiện sống hiện có cũng như kéo dài tuổi thọ dự đoán. Tuy nhiên, tiên lượng toàn diện chỉ có thể được thực hiện theo mô hình rối loạn cá nhân. Trong trường hợp rối loạn phát triển tâm thần, việc sử dụng đào tạo có mục tiêu để xây dựng trí nhớ giúp đỡ. Điều này làm tăng hiệu suất nhận thức. Trong trường hợp rối loạn phát triển vận động, phương pháp logopedic được sử dụng. Các bài tập cá nhân được thực hiện với sự hợp tác của bệnh nhân cũng như thân nhân. Những điều này có thể được thực hiện độc lập cũng như hỗ trợ điều trị. Các buổi đào tạo được thực hiện càng thường xuyên và chặt chẽ, thì tiên lượng thường xuyên càng tốt. Các can thiệp phẫu thuật cung cấp khả năng sửa chữa cho vô số dị tật. Mục đích là để tối ưu hóa chất lượng cuộc sống hiện có, vì mặc dù có tiến bộ về y học, nhưng thường không thể đạt được chức năng hoặc ngoại hình tự nhiên. Nếu các vấn đề tâm lý được biết là nguyên nhân của rối loạn phát triển ở trẻ em, liệu pháp tâm lý các biện pháp được sử dụng. chấn thương kinh nghiệm hoặc điều kiện sống tồi tệ của người mẹ tương lai trong thời gian mang thai nên được xử lý và khắc phục theo cách này.
Phòng chống
Cách tốt nhất để ngăn ngừa rối loạn phát triển ở trẻ em là tận dụng các cuộc kiểm tra phòng ngừa do bác sĩ nhi khoa đưa ra. Bác sĩ phát hiện bất kỳ rối loạn phát triển nào ở trẻ em kịp thời và có thể bắt đầu điều trị thích hợp các biện pháp. Để các rối loạn phát triển ở trẻ em không phát triển thành các rối loạn vĩnh viễn. Điều quan trọng nữa là đứa trẻ nhận được rất nhiều sự quan tâm và chăm sóc cá nhân ngay từ khi còn nhỏ. Để nó có thể trưởng thành về tinh thần và thể chất.
Chăm sóc sau
Trong trường hợp rối loạn phát triển ở trẻ em, cha mẹ và trẻ em sẽ có các biện pháp chăm sóc khác nhau. Tuy nhiên, trước hết, các rối loạn phát triển ở trẻ em cần được điều tra và điều trị. Trong trường hợp này, trẻ thường phụ thuộc vào liệu pháp điều trị chuyên sâu để giảm hoặc hạn chế hoàn toàn các rối loạn này. Họ cần được hỗ trợ chuyên sâu. Ngay cả ở nhà, các bài tập nhỏ cũng có thể giúp giảm thiểu các rối loạn phát triển ở trẻ em. Cha mẹ thường tìm sự hỗ trợ từ các giáo viên giám sát hoặc các nhà giáo dục. Hơn nữa, cần rất nhiều sự kiên nhẫn từ cha mẹ và thường là từ những người thân của trẻ bị rối loạn phát triển ở trẻ em. Cha mẹ phải hiểu rối loạn này để tham gia. Trẻ em không được làm việc quá sức, vì điều này có thể gây ảnh hưởng xấu đến việc điều trị các rối loạn này. Thường thì cha mẹ có thể được bạn bè hoặc người thân hỗ trợ trong cuộc sống hàng ngày. Sự quan tâm yêu thương của trẻ em cũng có thể có tác động tích cực đến quá trình của những rối loạn này. Theo quy luật, rối loạn phát triển ở trẻ em không làm giảm tuổi thọ của chúng.
Những gì bạn có thể tự làm
Trong trường hợp trẻ bị rối loạn phát triển, thông tin toàn diện về nguyên nhân và nền tảng chẩn đoán của rối loạn hiện có là rất quan trọng. Các phương án hỗ trợ cho con cái, phù hợp với nhu cầu và khả năng của đứa trẻ, nên được phát triển và thực hiện riêng lẻ và có sự hợp tác chặt chẽ với bác sĩ. Trong nhiều trường hợp, cha mẹ và những người thân ruột thịt cần được hỗ trợ thêm về tâm lý. Điều này rất hữu ích trong việc giải quyết tình huống và hoàn cảnh. Bệnh tật của trẻ có ảnh hưởng to lớn đến thói quen hàng ngày của tất cả những người bị ảnh hưởng. Nó dẫn đến một sự thay đổi trong cuộc sống, thường đi kèm với những hạn chế khác nhau. Để đảm bảo rằng những kỳ vọng của đứa trẻ do căn bệnh này không quá cao, những người trong môi trường xã hội cần được thông tin đầy đủ. Với một thái độ tích cực và lạc quan đối với cuộc sống, đứa trẻ và cha mẹ có thể cải thiện được cuộc sống chung. Việc chấp nhận hoàn cảnh là cần thiết để không gây thêm bệnh tật hoặc các vấn đề tâm lý. Việc so sánh với các khả năng phát triển của trẻ cùng tuổi là điều nên tránh hoàn toàn. Các hoạt động giải trí và cơ hội ở trường nên được điều chỉnh cho phù hợp với mong muốn và nhu cầu của trẻ. Điều quan trọng là tạo ra cảm giác thành tích cho đứa trẻ để thúc đẩy động lực và xây dựng niềm vui học tập.
